Universitarios rumbo al 2030
con LEGO® SERIOUS PLAY®

Objetivo
2022

10,680
universitarios

  1. Ayudando estudiantes en los últimos semestres de instituciones de educación superior para facilitar la transición desde la vida escolar al mundo del trabajo y el Emprendedurismo.
  2. Introduciendo y difundiendo en las Universidades el Método LEGO SERIOUS PLAY (LSP) como herramienta del descubrimiento de competencias personales, definición de metas, resolución de problemas, diseño de soluciones, planeación de proyectos y desarrollo personal o empresarial.
  3. Ayudando a los Facilitadores con una plataforma para practicar el método on-line contribuyendo al desarrollo social y económico de la comunidad a la que pertenecen.
  4. Ayudando a la comunidad Universitaria mediante talleres gratuitos para estudiantes a punto de ingresar al mercado laboral y de negocios.
  5. Entregando información para la línea de investigación de la Universidad Tecnológica del Poniente como parte de su iniciativa SDGAction39443.

Contribuir para mejorar

Los jóvenes en educación media superior o en escuelas técnicas y vocacionales, encuentran problemas para descubrir, definir y decidir cómo integrarse en el mundo del trabajo y contribuir al desarrollo económico de la comunidad de la que forman parte, ya sea como empleados, profesionales independientes o emprendedores. En estudios de los últimos años se observa que el 30% de los egresados mundialmente no encuentran trabajo en la disciplina que estudiaron. La organización mundial del trabajo (International Labor Organization, “ILO”) reporta que el 30% de los puestos anunciados por las empresas no encuentra personal calificado en las competencias requeridas.

En muchos casos la solución es emprender una actividad profesional independiente o abrir un negocio propio. Estos jóvenes emprendedores no cuentan con la ayuda para evaluar ideas, soluciones, soporte para la toma de decisiones o pensamiento estratégico. La mayor parte de los estudiantes de Latinoamérica no puede pagar el precio para participar en talleres de estrategia de desarrollo profesional, diseño de soluciones y servicios. Eso los lleva a decisiones equivocadas y errores en el modelo de negocio, el posicionamiento de los productos, la selección del mercado, o simplemente a no entender las necesidades de los clientes. El 50% de estas nuevas empresas no sobreviven los primeros tres años.

LEGO® SERIOUS PLAY® es tal vez el mejor método para facilitar la estrategia personal, profesional y empresarial, pero su precio es inaccesible a los estudiantes Latinoamericanos.

Propuesta

Ejecutar una acción acelerada para amplificar el impacto social mediante la coordinación de talleres voluntarios sin fines de lucro a estudiantes de educación superior con Facilitadores Certificados en el Método LEGO SERIOUS PLAY (LSP).

 Actores: 

  • Universidades – son los anfitriones de esta iniciativa, permitiendo que sus alumnos participen en los talleres con el método LSP on line.
    Jóvenes universitarios – tendrán la oportunidad de recibir un taller con LSP, sin costo, construir su visión y sumarla al proyecto.
  • Facilitadores certificados en LSP están ejecutando cinco talleres “Pro Bono on line” con grupos de estudiante de educación superior. Y documentan los resultados para sumarlos a las ODG´s de la ONU.
  • Universidad Tecnológica del Poniente es la responsable de documentar las experiencias de los participantes y los facilitadores y reporta los resultados a las Naciones Unidas, con el proyecto #SDGAction39443 (antes) hoy #SDGAction43891.
  • Líderes del Proyecto, el equipo de Ad Hoc Advisory: Gloria de León, Alejandro Kantún, Carlos Baas, Hiram Oliveros. Antonio Santa Cruz,

Universidades

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Si diriges o colaboras en alguna institución académica de nivel superior, y quieres que nuestros voluntarios lleven a cabo esta iniciativa a tus alumnos.

Escríbenos a: info@adhocadvisory.com.

Programa de Voluntariado para Facilitadores Certificados en el Método LEGO SERIOUS PLAY

 

Consta de 5 pasos:

  1. Contacta a la Universidad de su localidad.
  2. Facilita 5 sesiones de 4 horas en línea o presencial.
  3. El diseño y el sitio para documentar, los proporciona la Trainer, Gloria de León.
  4. Suma resultados a base de datos que administra la UTP.
    ¡Comparte los resultados!

¡Participa en esta iniciativa!

Es una gran oportunidad de colaborar y construir Comunidad.

De practicar el método en un entorno Universitario.

De entender cuál es su visión.